Präsens Gegenwart
Merkkasten
Bildung: Verbstamm + Personalendung
| Person | Endung | Beispiel (portare) | Übersetzung |
|---|---|---|---|
| 1. Sg. | -o | porto | ich trage |
| 2. Sg. | -s | portas | du trägst |
| 3. Sg. | -t | portat | er/sie/es trägt |
| 1. Pl. | -mus | portamus | wir tragen |
| 2. Pl. | -tis | portatis | ihr tragt |
| 3. Pl. | -nt | portant | sie tragen |
Konjugationen (Infinitiv‑Endung)
| Konjugation | Infinitiv | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|---|
| 1. (a‑) | -are | laudare | loben |
| 2. (e‑) | -ēre | monēre | ermahnen |
| 3. (konson.) | -ere | mittere | schicken |
| 4. (i‑) | -ire | audire | hören |
Tipp: Konjugation erkennst du am Infinitiv (2. Stammform).
Übersetzungs‑Beispiel
Servus aquam portat. → „Der Sklave trägt das Wasser.“
Imperfekt Vergangenheit – „wurde/war am …‑en“
Merkkasten
Bildung: Präsensstamm + -ba- + Personalendung
| Person | Endung | Beispiel (laudare) |
|---|---|---|
| 1. Sg. | -bam | laudabam |
| 2. Sg. | -bas | laudabas |
| 3. Sg. | -bat | laudabat |
| 1. Pl. | -bamus | laudabamus |
| 2. Pl. | -batis | laudabatis |
| 3. Pl. | -bant | laudabant |
Beispiele
- monēre → monebam = ich mahnte
- mittere → mittebam = ich schickte
- audire → audiebam = ich hörte
Übersetzungs‑Beispiel
Puella cantabat. → „Das Mädchen sang / war am Singen.“
Futur I Zukunft
Merkkasten
1./2. Konj.: Stamm + bo/bi/bu + Endung → laudabo, laudabis, laudabit …
3./4. Konj.: Stamm + a/e + Endung → mittam, mittes, mittet … / audiam, audies, audiet …
Mini-Tabelle
| Verb | 1. Sg. | 3. Sg. | 3. Pl. |
|---|---|---|---|
| laudare | laudabo | laudabit | laudabunt |
| monēre | monebo | monebit | monebunt |
| mittere | mittam | mittet | mittent |
| audire | audiam | audiet | audient |
Übersetzungs‑Beispiel
Discipuli magistrum laudabunt. → „Die Schüler werden den Lehrer loben.“
Perfekt Vergangenheit (abgeschlossen)
Merkkasten
Bildung: Perfektstamm + Endung (3. Stammform)
| Person | Endung | Beispiel (laudavi) |
|---|---|---|
| 1. Sg. | -i | laudavi |
| 2. Sg. | -isti | laudavisti |
| 3. Sg. | -it | laudavit |
| 1. Pl. | -imus | laudavimus |
| 2. Pl. | -istis | laudavistis |
| 3. Pl. | -erunt / -ere | laudaverunt |
Reduplikations‑Perfekte (Beispiele)
- curro → cucurri (laufen)
- sto → steti (stehen)
- cado → cecidi (fallen)
- do → dedi (geben)
- pello → pepuli (schlagen, vertreiben)
Weitere Perfekt‑Typen
- ‑v‑Perfekt: laudo → laudavi
- ‑u‑Perfekt: moneo → monui
- ‑x‑Perfekt: duco → duxi
Übersetzungs‑Beispiel
Agricola aquam portavit. → „Der Bauer hat das Wasser getragen.“
Plusquamperfekt Vor‑Vergangenheit
Merkkasten
Bildung: Perfektstamm + -era- + Personalendung
| Person | Form (laudare) |
|---|---|
| 1. Sg. | laudaveram |
| 2. Sg. | laudaveras |
| 3. Sg. | laudaverat |
| 1. Pl. | laudaveramus |
| 2. Pl. | laudaveratis |
| 3. Pl. | laudaverant |
Beispiele
- monēre → monueram
- mittere → miseram
- audire → audiveram
Übersetzungs‑Beispiel
Servus laboraverat. → „Der Sklave hatte gearbeitet.“
Futur II vollendete Zukunft
Merkkasten
Bildung: Perfektstamm + -ero/-eri- + Endung
| Person | Form (laudare) |
|---|---|
| 1. Sg. | laudavero |
| 2. Sg. | laudaveris |
| 3. Sg. | laudaverit |
| 1. Pl. | laudaverimus |
| 2. Pl. | laudaveritis |
| 3. Pl. | laudaverint |
Beispiele
- monēre → monuero
- mittere → miseris / miserit
- audire → audivero
Übersetzungs‑Beispiel
Puella cantaverit. → „Das Mädchen wird (einmal) gesungen haben.“
Spickzettel Alle Zeiten auf einen Blick
Präsens
Stamm + Personalendungen → o‑s‑t / mus‑tis‑nt
Beispiel: portat → „er/sie/es trägt“
Imperfekt
Stamm + -ba- + Endungen → -bam, -bas, -bat, -bamus, -batis, -bant
Beispiel: laudabamus → „wir lobten“
Futur I
1./2.: bo/bi/bu • 3./4.: a/e
Beispiel: mittent → „sie werden schicken“
Perfekt
Perfektstamm + Endungen → Zeichen: v/u/x oder Reduplikation
Endungen: -i, -isti, -it, -imus, -istis, -erunt
Beispiel: laudaverunt → „sie haben gelobt“
Plusquamperfekt
Perfektstamm + -era- + Endungen
Beispiel: monueram → „ich hatte gemahnt“
Futur II
Perfektstamm + -ero/-eri- + Endungen
Beispiel: laudaverint → „sie werden gelobt haben“
Kasus‑Kurzfragen (Bonus)
Nom: Wer? • Akk: Wen/Was? • Dat: Wem? • Abl: Womit/Wo?